Uygulama: Her soruda önce metindeki kanıt sözcüklerini işaretle; ardından yanıtını tek cümleyle gerekçelendir.
Çalışma soruları
- 1. “Bir yöntemin yeni olması, her durumda daha iyi olduğu anlamına gelmez.” cümlesinin ana yargısını yaz.
- 2. Bir paragrafta ana düşünceyi destekleyen iki ayrıntının işlevini açıkla.
- 3. “Bazıları böyle düşünse de…” yapısında görüş sahiplerini ayır.
- 4. Bir seçeneğin metnin kapsamını aştığını gösteren iki işaret yaz.
- 5. Neden–sonuç ile amaç–sonuç ilişkisini örnekle ayır.
- 6. Aynı konu için dar ve geniş iki başlık yaz.
- 7. Bir paragraftan kesin çıkarım ile olası yorumu ayır.
- 8. Akışı bozan cümleyi bulmak için kullanacağın üç ölçüt yaz.
- 9. İki metnin ortak düşüncesini tek cümlede sentezle.
- 10. Bir benzetmenin metindeki işlevini açıkla.
- 11. Olumsuz soru kökünü görünür kılmak için kullanacağın yöntemi yaz.
- 12. Çözdüğün son paragraf sorusunda yanlış seçenek neden çekiciydi?
Cevap anahtarını aç
- 1. Yenilik tek başına üstünlük kanıtı değildir.
- 2. Ana yargıyı açıklama, örnekleme veya gerekçelendirme.
- 3. “Bazıları” karşı görüş, devamındaki bağlaç yazarın tutumunu gösterir.
- 4. Metinde bulunmayan kesinlik, zaman, kişi veya kapsam eklemesi.
- 5. Neden gerçekleşmiş sonucun gerekçesi; amaç hedeflenen sonuçtur.
- 6. Yanıt metne göre değişir; geniş başlık bütün kapsamı taşımalıdır.
- 7. Kesin çıkarım doğrudan kanıta, olası yorum ihtimale dayanır.
- 8. Konu bağı, gönderim, zaman ve mantık akışı.
- 9. İki metnin kesişen yargısı yazılmalıdır.
- 10. Soyut düşünceyi görünür kılma, vurgu veya ton oluşturma.
- 11. Olumsuzluk sözcüğünü kutuya alma ve son kontrolde yeniden okuma.
- 12. Kişisel hata analizine göre yanıtlanır.
Kısa değerlendirme
En çok zorlandığın üç maddeyi ve tekrar edeceğin konu sayfalarını yaz.